L’orientation en Lycée Agricole

Le cas de la filière des Agroéquipements

Ghislain Favergeat, enseignant au Campus Agronova de Précieux, a eu l’occasion de participer à une émission sur la chaine Pollen, sur le thème de : comment accompagner les choix d’orientation des apprenants, entre poursuite d’études supérieures et insertion professionnelle.

Cette discussion prend pour origine les résultats d’une étude menée par Ghislain dans le cadre d’un master 2 à l’Université Jean Monnet de St Etienne qui s’intitule : Motivations et choix d’orientation : Étude des attitudes motivationnelles des apprenants des lycées agricoles en situation décisionnelle d’orientation.

L’Interview complète est ci dessous et un chapitrage est disponible sur la chaine YouTube Pollen

Résumé de l’étude

Le choix entre poursuite d’étude et insertion professionnelle des élèves diplômés du baccalauréat professionnel agricole, reste énigmatique pour les équipes pédagogiques. Elles considèrent la motivation comme un déterminant socio-cognitif majeur des processus décisionnels d’orientation. L’étude qualitative des types de motivations corrélés aux intentions d’orientation des apprenants, réaffirme l’existence de profils motivationnels caractéristiques de ces situations, et souligne le lien qui unit l’expérience subjective de ces parcours socioprofessionnels en devenir, et la composante directionnelle des motivations.

Article proposé par Ghislain Favergeat – Enseignant en Agroéquipement.

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